Zie je iemand in het verkeer met het Limited Hearing bordje, badge of een sticker? Bijvoorbeeld op de achterkant van een fiets of op de rug van een jogger. Dan is het goed  om te weten dat je te maken hebt met een slechthorende of dove weggebruiker. Wij geven in dit artikel algemene tips, maar het is natuurlijk altijd belangrijk dat je als weggebruiker je gezonde verstand gebruikt in elke specifieke situatie. 

Goed om te weten:

1. (Extra) hard toeteren, roepen of bellen met de fietsbel meestal geen effect heeft. Zeker niet als je deze persoon van achteren nadert en er dus geen oogcontact is. Let op: er zijn ook slechthorenden die overgevoelig zijn voor geluiden. Zij horen soms nog wel geluiden in het verkeer en kunnen juist heel erg schrikken van aanhoudend getoeter vlakbij. 
2. Slechthorende en dove fietsers horen moeilijk of helemaal niet uit welke richting een auto nadert. Dus als deze persoon je niet ziet aankomen, houdt er dan rekening mee dat hij/zij niet weet waar je vandaan komt.

Wat kun je wél doen?

1. Wil je iemand met het Limited Hearing symbool aanspreken of benaderen? Zorg dan eerst voor oogcontact. Probeer de aandacht te trekken bijv. met zwaaien. Of zie je dat een fietser een achteruitkijkspiegel heeft? Dan kan het ook helpen om een lichtsignaal te zenden voor het inhalen. 
2. Wil je als automobilist, scooter of wielrenner iemand met het Limited Hearing symbool van achteren passeren? Beoordeel dan eerst of er voldoende ruimte is om de weggebruiker met voldoende ruimte te passeren zonder dat er schrikreacties ontstaan. Is de weg te smal? Zorg dan eerst dat je oogcontact krijgt (zie punt 1) of blijft afstand houden bij het volgen tot de weg zich verbreed. Biedt de situatie voldoende wel ruimte om te passeren? Dan is het algemene advies om voldoende ruimte te houden bij passeren om schrikreacties en eventuele botsingen te voorkomen.
3. Ook komen slechthorenden en (plots)doven en werk-, school- en thuissituaties uitdagingen tegen die eenvoudig met elkaar zijn op te lossen. Denk daarbij aan je slechthorende collega. Praat rustig maar niet overdreven. Controleer de afspraken die je hebt gemaakt. Vraag de slechthorende te herhalen wat zojuist is besproken.
4. Ben je op school? denk er dan aan dat als je door de gangen rent dat een slechthorende mede scholier jou van achteropkomend niet aan hoort komen rennen. Houd daar rekening mee door afstand/ ruimte te houden.
5. Wil je controleren of de slechthorende de gemaakte afspraken daadwerkelijk heeft gehoord? Vraag dan niet "heb je mij gehoord"  Wat heeft de slechthorende dan moeten horen? Dat jij vraagt "heb je mij gehoord"?  Vraag liever, "heb je gehoord dat wij over 15 minuten aan tafel gaan"? 

Tot slot: groeten met de duim omhoog waarderen de gebruikers van het bordje veelal. Zo geef je aan hun inzet om zichtbaar te zijn met hun gehoorbeperking te waarderen.